Die Jugendlichen sind die Protagonisten des Wandels

Otto Herz zeigt in seinem Text über Bildung für nachhaltige Entwicklung viele Möglichkeiten auf, wie man Kinder in diese Entwicklung mit einbeziehen kann (z.B. Austausch mit Kindern anderer Länder, Ausstellungen in Kaufhäusern etc.). Er betont, dass es für eine nachhaltige Entwicklung ein innerer Wandel nötig ist - sozusagen ein Wandel des Herzens und des Verstandes. Diese Aussage finde ich sehr treffend! Unsere Aufgabe als Lehrperson ist es, die Kinder zum Nachdenken anzuregen. Den inneren Wandel jedoch, müssen die Kinder selbst vollziehen.

In der Erd-Charta fasst Otto Herz die Ziele einer nachhaltigen Entwicklung zusammen. Dabei kommt unter anderem folgendes Ziel vor:

14. Die Gleichstellung der Geschlechter als Vorbedingung für eine nachhaltige Entwicklung bestätigen und fördern.

Da die Gleichstellung von Mann und Frau demnach als Vorbedingung angeschaut wird, ist dieses Ziel besonders zentral. Das heisst, bevor wir mit der nachhaltigen Entwicklung beginnen, müssen wir zuerst unsere Strukturen der Gesellschaft überdenken. Haben die Frauen wirklich gleich viele Rechte wie die Männer? Leben wir eine Kultur des Friedens und der Zusammenarbeit? Verfolge wir alle dasselbe Ziel?

Nur wenn diese günstigen Voraussetzungen geschaffen sind, ist eine nachhaltige Entwicklung möglich.